Formation INTRA-entreprise PERSONNALISÉES - Lean Ergonomie

RÉMI VALLÉE, Coach Lean et Ergonome

Objectif : Utiliser la démarche Kaizen 6 points pour permettre aux équipes d'améliorer leurs propres conditions de travail

Passer de la résistance au changement à l'envie d'améliorer

Développer une routine d'amélioration des conditions de travail

Faire monter mes équipes en compétences

Chaque équipe est responsable de son chantier et les idées d'amélioration sont issues des opérateurs plutôt qu'imposées par le management. Cela permet d'inverser le rapport de force et de créer une motivation pour les salariés à défendre leurs idées et à aller au bout du chantier !

L'amélioration n'est pas réservée qu'aux spécialistes lors de grands chantiers ! Avec le Kaizen, tout le monde participe un peu (chantiers spécifiques) et souvent (routine hebdomadaire au minimum). Ainsi on peut créer une dynamique d'amélioration au sein des équipes.

La pratique régulière de chantiers Kaizen sur des sujets d'ergonomie permet aux équipes de développer de nouvelles compétences et de changer leur quotidien. Les opérateurs apprennent à analyser leur situation de travail, à recueillir des informations factuelles et à tester leurs idées d'amélioration.

Identifier des opportunités d'amélioration

Ensemble, nous allons sur le terrain pour observer le travail et identifier des opportunités d'amélioration. Nous définissons un écart entre la situation actuelle et la situation souhaitée et cela devient notre sujet de chantier. Les sujets peuvent concerner tous les aspects de l'ergonomie (physique, répétitif, organisation, stress, etc...)

Analyser la situation actuelle

Une fois le sujet défini, nous analysons la situation réelle de travail afin de comprendre et factualiser les déterminants de l'activité. Il s'agit de l'étape la plus importante en ergonomie et elle servira de base de travail pour le reste du chantier.

Générer des idées nouvelles

Sur la base l'analyse de la situation actuelle, l'équipe génère ensuite plusieurs idées permettant d'atteindre la situation souhaitée.

Développer un plan de test et de validation

Nous déterminons ensuite comment tester ces idées de la manière la plus pertinente possible. Nous suivons un processus par itération où chaque échec nous permet d'en apprendre plus sur la situation.

Mettre en oeuvre le plan de test

Chaque idée est alors testée de manière rudimentaire afin de valider son principe de fonctionnement. Les idées prometteuses sont alors développées jusqu'à obtenir un prototype assez robuste pour être utiliser sur plusieurs jours. Les tests sont réalisés avec tous les objets que l'on peut trouver autour de nous (cartons, scotch, corde, etc...).

Évaluer la nouvelle situation

Il n'est pas suffisant que le prototype réponde au sujet, il faut aussi qu'il ne génère pas de problèmes ailleurs ! Pour cela, nous faisons valider le projet auprès des autres équipes ainsi qu'auprès des fonctions support (sécurité, qualité, production, etc...).

Les formations INTRA-entreprise PERSONNALISÉES concernent les...

• Dirigeants
• Managers d'activité
• Acteur de la santé en entreprise (CHSCT, CSSCT, Infirmière(er), ...)
• Programme réservé aux entreprises

... dans de nombreux secteurs d'activités :

• Industrie,
• Hôpitaux,
• Banques,
• Assurances,
• Marketing
• Autres activités de services

• Aucun prérequis
• Inscription par email.
  

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Étude de cas concrets
• Débats en salle
• Quiz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

L'équipe pédagogique est composée d'un directeur/formateur, d'un salarié formateur et d'une chargée de mission marketing et ADV

• Taux d'assiduité
• Taux perçu de l'atteinte des objectifs de la formation (selon retour d'enquêtes)